来源：合肥在线-合肥晚报
直播现场，徐桂凤教授解答网友疑问
孩子注意力不集中？老是坐不住会不会是多动症？陪孩子写作业总是“鸡飞狗跳”怎么办？……这些在不少家长脑海中浮现过的“问号”，都能在这场直播里找到答案！3月23日，中国科大附一院（安徽省立医院）联合江淮晨报、合肥晚报等媒体推出一场聚焦科学育儿的健康科普直播，1小时30分钟的直播时间里，超40余万人次围观并参与互动，反响强烈。
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孩子注意力为啥不集中？
本场直播邀请到中国科大附一院小儿内科发育行为儿科医生徐桂凤教授“上线”，为广大家长解答儿童注意力发展、行为矫正、家长养育方式协调等家长在育儿过程中的种种疑惑。
徐桂凤介绍，每个孩子不同的气质特征、兴趣爱好、睡眠质量、运动量、认识能力和课程本身的难度和枯燥程度以及学习习惯和模式等都可能成为孩子注意力不集中的“幕后推手”。
“家长要多和老师沟通孩子在校的行为表现，如果确实发现了一些问题，要及时发现背后可能的原因，并做一些相应的调整。”徐桂凤举例说，如果有的孩子注意力很容易受干扰，就需要注意家庭学习环境的调整，以及课室位置的调整。
徐桂凤表示，如果对孩子的注意力异常无法判断或进行调整后仍没有好转，此时应尽快就医，在发育行为障碍门诊做系统评估，排除特殊性学习困难、多动症或者其他发育行为障碍的可能。
陪写作业需注意方式
注意力可以被训练吗？对于家长提出的这一疑问，徐桂凤用生动风趣的语言科普了几种注意力的训练方法。“舒尔特方格、同画方圆、连线迷宫游戏等，这些趣味小游戏不仅可以有助于训练集中注意力，也可以培养良好的亲子关系，一举两得。”
针对直播间很多家长反映“陪娃做作业像‘渡劫’”的问题，徐桂凤融合自己做妈妈的实际体验，分析了背后的原因，给宝爸宝妈们支招。“陪作业不是陪完成作业，而是陪养成习惯。”徐桂凤认为，容易“上头”“急眼”的爸妈首先要明白自己的角色定位不等同于“老师”。同时，也不要给予孩子或自己太大的压力和期待值，家长需要提醒自己，避免总是当一个“差评师”，而要给予孩子适当的鼓励和肯定。
此外，在陪写作业时，家长还可以适当地给予孩子“脚手架”式的支持，根据当天的作业量，帮助孩子制定写作业的顺序，合理分配好时间，督促孩子养成良好的学习习惯。“有的家长，孩子做错一道题、写错一个字，就打断孩子的进度让孩子修改订正，反而会影响孩子注意力集中，久而久之也会让孩子出现厌学、依赖、抵触等情况。”
多动症需综合诊断
作为部分家长口中的“高频词汇”，儿童多动症一直被广泛关注。如何发现孩子是否患有多动症？如何进行治疗？徐桂凤也在直播间给出答案。“多动症的诊断是个系统专业的事情，需要结合多方面的评估和观察结果，仅从常见表现也无法直接做判断，可以带孩子到医院儿童行为发育专科门诊，医生会通过评估量表、神经心理测试、现场的互动以及脑电图检查等多种手段作出综合诊断。”
在网友互动环节，广大家长抛出的疑惑也“刷屏”直播间，徐桂凤针对网友们普遍关心的话题一一做出解答。“太受用了！学习到了很多！”“希望以后能多一些这样的直播”……网友们纷纷留言点赞。
本次健康科普直播是中国科大附一院自主原创科普品牌“蜗壳健康课”在2023年开启的第一场直播，后续将继续通过直播、短视频、音频、图文等喜闻乐见的新媒体传播方式，普及老百姓听得懂、学得会、用得上的医学健康知识。
合肥通客户端-合报全媒体记者 胡琪
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